5月11日下午，學校召開了師德師風暨干部作風建設推進會，各二級學院迅速掀起了貫徹落實學校會議精神，學習《關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》的高潮，召開了不同形式的動員會、推進會，制定了相應的推進措施。
按照校黨委鄭翔書記提出的“提高認識、加強宣傳；領導帶頭、以身作則；檢查監(jiān)督、措施落實”的要求以及陶春元副校長的意見，教務處立即召開處科級干部會，一方面及時傳達學校會議精神，認真組織學習《高等學校職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》以及《關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》等文件；另一方面，通過各種形式督查各二級學院貫徹落實學校會議精神情況，確保了5月18日前把學校會議精神傳達到每一位老師；教務處及時制定“關于落實《九江學院關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》的實施指導意見”，進一步明確了師德師風建設的重要意義，提出了工作重點，做出了總體部署，強調了組織保障。
高校教師是學生知識增長和思想進步的指導者和引路人，是實現(xiàn)人才強國戰(zhàn)略的生力軍。教師的職業(yè)道德狀況，直接關系到人才培養(yǎng)的質量。學習宣傳貫徹《九江學院關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》，對于加強和改進學校師德建設，引導廣大教師自覺踐行社會主義核心價值體系，加強自身修養(yǎng)，弘揚高尚師德，提高教育教學質量；對營造良好的師德師風氛圍，切實做好教書育人工作，維護學校的安全穩(wěn)定環(huán)境；對努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良的教師隊伍；對于建設有特色、高水平的地方高校將起到重要作用。
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